5月10日下午，2019年高新區(qū)（虎丘區(qū)）創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)課堂第一期活動(dòng)在蘇州高新區(qū)楓匯眾創(chuàng)空間成功舉辦。本期課堂為學(xué)員們帶來的內(nèi)容是“企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)與員工激勵(lì)”和“人才政策解讀”，幫助創(chuàng)業(yè)者們了解企業(yè)股權(quán)分配相關(guān)知識(shí)以及人才政策，為創(chuàng)業(yè)助力。

本期創(chuàng)業(yè)課堂由蘇州高新區(qū)（虎丘區(qū)）人力資源與社會(huì)保障局主辦，蘇州高新區(qū)（虎丘區(qū)）勞動(dòng)就業(yè)管理服務(wù)中心承辦，楓橋街道人社服務(wù)中心、楓匯眾創(chuàng)空間、蘇州金扶梯孵化器管理有限公司、瀾空間·領(lǐng)域、蘇州新媒體創(chuàng)客中心、創(chuàng)客誠(chéng)、螺絲釘·智造空間、凱青眾創(chuàng)、梧桐樹眾創(chuàng)、夢(mèng)工坊承辦。

△活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

資深人才政策咨詢師蔡文中老師和國(guó)浩律師（蘇州）事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師李哲老師作為主講嘉賓出席了本次活動(dòng)，與學(xué)員們共同分享“人才政策解讀”和“企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)與員工激勵(lì)”主題內(nèi)容。

蔡老師首先為學(xué)員們帶來了蘇州市和高新區(qū)的人才政策解讀，包括科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng)業(yè)天使、產(chǎn)業(yè)緊缺人才、高技能人才等，分享申報(bào)要求及申報(bào)操作流程等內(nèi)容，為學(xué)員們普及市、區(qū)級(jí)人才申報(bào)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在接下來創(chuàng)業(yè)過程中申報(bào)相關(guān)政策打好基礎(chǔ)。

△蔡文中老師分享主題

李老師則從企業(yè)股權(quán)分配方面入手，分享包括關(guān)鍵股權(quán)比例、動(dòng)態(tài)股權(quán)結(jié)構(gòu)、初創(chuàng)企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)、員工股權(quán)激勵(lì)等幾個(gè)方面的內(nèi)容。同時(shí)，李老師還舉例了華為、螞蟻金服等企業(yè)的股權(quán)分配方法和結(jié)構(gòu)，用案例讓學(xué)員們更清晰的了解相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行股權(quán)分配實(shí)操訓(xùn)練。理論與實(shí)踐的結(jié)合，使現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員們收益頗豐。

△李哲老師分享內(nèi)容

最后的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)員們紛紛就老師分享的內(nèi)容提出了自己的疑問?！昂匣飵讉€(gè)人開了公司，公司注冊(cè)下來寫的自然人獨(dú)資，下面做股權(quán)分配協(xié)議去公證處公正是否具有法律效應(yīng)？”、“個(gè)人申報(bào)人才政策填錯(cuò)了，可以撤回嗎？”……

△學(xué)員們認(rèn)真聆聽

針對(duì)這些問題，兩位老師進(jìn)行了一一解答。李老師表示，如果怕以后產(chǎn)生糾紛，那就應(yīng)該去做工商變更，公證處是不會(huì)保證協(xié)議是否公正的，他們保證的是這個(gè)協(xié)議是簽署各方個(gè)人真實(shí)意思的表達(dá)。關(guān)于個(gè)人申報(bào)填錯(cuò)這個(gè)問題，蔡老師解答道，找到資料提交的地方，告知撤回需求，則可以將相關(guān)資料撤回，“當(dāng)然，大家在提交資料的時(shí)候還是仔細(xì)檢查為好，畢竟撤回資料有可能影響當(dāng)次申請(qǐng)時(shí)間的安排，萬一錯(cuò)過了截止日期就不好了”。

△活動(dòng)合影

事實(shí)上，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)剛剛起步的時(shí)候，總會(huì)遇到這樣那樣的問題，擁有清醒的頭腦，選擇正確的解決方案，并一步一步的將之解決，這才是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該持有的態(tài)度。

2019年高新區(qū)（虎丘區(qū)）創(chuàng)業(yè)課堂即旨在為創(chuàng)業(yè)者們提供創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備理論知識(shí)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接下來創(chuàng)業(yè)課堂也將開展更多的創(chuàng)業(yè)主題活動(dòng)，希望廣大創(chuàng)業(yè)者們可以積極參與哦。